Διημερίδα της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου με θέμα:

«Κατανοώντας τον κόσμο των μαθησιακών δυσκολιών»

               

Το επιστημονικό πεδίο της Διδακτικής Μεθοδολογίας αποτελεί ένα από τα πιο απαιτητικά και γόνιμα πεδία ανάπτυξης προβληματισμού. Τα ευρήματα και οι προβληματισμοί του επιβεβαιώνουν την πάντα επίκαιρη άποψη της παιδαγωγού, Μαρίας Μοντεσσόρι, ότι «Αν το παιδί δεν μπορεί να μάθει με τον τρόπο που διδάσκουμε, τότε πρέπει να το διδάξουμε με τον τρόπο που μπορεί να μάθει». Οι ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ, στο πλαίσιο αυτό, ΔΕΝ ΣΥΝΙΣΤΟΥΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑ αλλά ΕΝΑ ΑΚΟΜΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΦΙΛ, στο οποίο οι εκπαιδευτικοί καλούνται να ανταποκριθούν, εμπλουτίζοντας τις διδακτικές τους πρακτικές, με τρόπους που θα επιτρέπουν σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναγνωρίζονται στα μαθησιακά γεγονότα και να γίνονται συμπαραγωγοί τους.

                Η συμβολή των γονέων στη μαθησιακή εξέλιξη των παιδιών είναι εξίσου σημαντική με αυτή των εκπαιδευτικών. Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου, αναγνωρίζοντας τη σημασία της συμβολής της οικογένειας στη μαθησιακή διαδικασία και επιθυμώντας να προάγει τη συνεργασία οικογενειών, σχολείου και φορέων της εκπαίδευσης, υλοποιεί με πρωτοβουλία της σχολικής Συμβούλου Φιλολόγων, Δεληκάρη Παρασκευής και σε συνεργασία με τη σχολική Σύμβουλο της 17^ης Περιφέρειας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Δερέκα Μαρία και το ΚΕΔΔΥ Σύρου (Κέντρο Διαφοροδιάγνωσης Διάγνωσης και Υποστήριξης),  Επιμορφωτική Διημερίδα με τίτλο «Κατανοώντας τον Κόσμο των Μαθησιακών Δυσκολιών».

                Η Διημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου (17.00-19.00) και την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου (12.00-14.00) 2015, στην Αίθουσα Κώστας Τουλούπης, στο Γενικό Λύκειο Σύρου και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και σε γονείς και κάθε άλλο ενδιαφερόμενο. 

                Ειδικότερα, στόχος της Διημερίδας και των Βιωματικών Εργαστηρίων είναι η ενημέρωση γονέων και εκπαιδευτικών σχετικά με την αναγνώριση των μαθησιακών δυσκολιών, τις διαδικασίες που οδηγούν σε γνωμάτευση, και την ερμηνεία και εφαρμογή των γνωματεύσεων. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στο μαθησιακό προφίλ που περιγράφεται ως Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και στις συνθήκες λειτουργίας των Τμημάτων Ένταξης. Αναλυτικά το Πρόγραμμα έχει ως εξής:

Πρόγραμμα Διημερίδας (25 & 26 Φεβρουαρίου 2015)

Αίθουσα «Κώστας Τουλούπης», ΓΕΛ Σύρου, Λιβάδια Μάννα

Κατανοώντας τον Κόσμο των Μαθησιακών Δυσκολιών

Τετάρτη 25/2/2015 (ώρες 17.00-19.00)

·         17.00-17.20: Εναρκτήριος Χαιρετισμός Διονύσιος Μεσσάρης, Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου

·         17.20-17.40:  Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής -  Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ). Μαρία Δερέκα, Σχολική Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής 17^ης  Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου

·         17.40-18.00:  Μαθαίνοντας για τις μαθησιακές δυσκολίες - Αίτια και Διάγνωση Πολιός Μανώλης, Αναπληρωτής Προϊστάμενος ΚΕΔΔΥ Σύρου

·         18.00-18.20: Αναπαραστάσεις των εκπαιδευτικών της τυπικής τάξης για τη λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης Παρασκευή Δεληκάρη, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Κυκλάδων

·         18.20-18.40: Κατανοώντας τα διαφορετικά μαθησιακά προφίλ των μαθητών και μαθητριών Μπακαρού Ρέα, Εκπαιδευτικός Τμήματος Ένταξης Γυμνασίου Μήλου, ΜΑ στην Ειδική Αγωγή

·         18.40-19.00: Συζήτηση

Πέμπτη 26/2/2015 (ώρες 12.00-14.00)

Βιωματικά Εργαστήρια

1^ο Θέμα: Ερμηνεύοντας τις γνωματεύσεις του ΚΕΔΔΥ, με συντονίστριες τις: Μαρία Δερέκα  & Ευαγγελία Μαμαλάκη

2^ο Θέμα: Αναγνωρίζω και διαχειρίζομαι τις μαθησιακές δυσκολίες με συντονίστριες τις:                 Παρασκευή Δεληκάρη & Μπακαρού Ρέα  

Σεμινάριο επιμόρφωσης εξ αποστάσεως μέσω της πλατφόρμας MOODLE, για τις Διαφυλλικές σχέσεις και τον ιό HPV, για εκπαιδευτικούς, γονείς και επαγγελματίες Υγείας.

Σεμινάριο επιμόρφωσης εξ αποστάσεως μέσω της πλατφόρμας MOODLE, για τις Διαφυλλικές σχέσεις και τον ιό HPV, για εκπαιδευτικούς, γονείς και επαγγελματίες Υγείας.

Με το παρόν σας ενημερώνουμε για την διενέργεια διαδικτυακού μαθήματος  που θα αφορά τον ιό HPV  και την αιτιώδη σχέση του με τη δημιουργία του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας καθώς και άλλων καρκίνων της  περιγεννητικής περιοχής, αλλά και άλλων καλοήθων μορφών όπως τα γεννητικά κονδυλώματα.

Από τα αποτελέσματα της έρευνας την οποία διενεργήσαμε τα έτη 2013 και 2014 σε μαθητές των τριών τάξεων  των Λυκείων του Νομού μας και είχε ως δείγμα περίπου 2.300 μαθητές, (κατόπιν εγκρίσεως του ΥΠΑΙΠΘ), διαφάνηκε το εξαιρετικά χαμηλό επίπεδο γνώσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών για:

1.       Τον ιό HPV

2.       Τη σοβαρότητα των επιπλοκών του

3.       Την ευαλωτότητα  τους από τον ιό

4.       Τον τρόπων μέσω των οποίων μεταδίδεται

5.       Των τρόπων προφύλαξης από τη μετάδοσή του

6.       Το ρόλο του εμβολίου ως μέτρου προστασίας σε επίπεδο πρωτογενούς πρόληψης

7.       Το ρόλο του τεστ Παπανικολάου ως μέτρο προστασίας δευτερογενούς πρόληψης

8.       Το ασφαλές σεξ

Τα παραπάνω μας οδηγούν σε δύο βασικά συμπεράσματα:

1.       Ότι τα παιδιά είναι ευάλωτα λόγω της έλλειψης γνώσης στην μόλυνση από τον ιό που είναι εξαιρετικά διαδεδομένος στην κοινότητα, καθώς μπορεί να είμαστε φορείς του και να τον μεταδίδουμε χωρίς να το γνωρίζουμε.

2.       Ότι η προσπάθεια ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης πρέπει να στραφεί και προς τους γονείς καθώς κυρίως από εκείνους εξαρτάται το αν το παιδί τους εμβολιαστεί αλλά και ευρύτερα από εκείνους εξαρτάται η κουλτούρα πρόληψης που θα αναπτυχθεί στο παιδί τους καθώς μεγαλώνει.

Με αυτά τα δεδομένα, μέσα από την συνεργασία του Συμβουλευτικού Σταθμού  Νέων και του Υπευθύνου κ. Σακελλαρίου Μίλτου, μέσω του ΚΕΠΛΗΝΕΤ και του Υπευθύνου κ. Τζιμόπουλου Νικόλαου,  μέσω του Νοσοκομείου Σύρου και του κ. Ευκαρπίδη Απόστολου, του Σχολικού Συμβούλου Φυσικών Επιστημών Νομού Κυκλάδων κ. Ρούμελη Νίκου, και του ΕΚΦΕ Σύρου με την Υπεύθυνη κ. Κωνσταντινίδου Καλλιόπη, δημιουργήσαμε μια διαδικτυακή παρέμβαση που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, επαγγελματίες υγείας και γονείς, η οποία στόχο έχει να βάλει ένα μικρό αλλά πολύ ουσιαστικό λιθαράκι  στην προσπάθεια ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης, ώστε να μπει το θέμα του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας και γενικότερα των Διαφυλλικών σχέσεων, για συζήτηση στα σχολεία, τις υπηρεσίες υγείας και την κοινότητα, καθώς είναι εκείνος ο καρκίνος που αναπτύσσεται στις νεαρές ηλικίες στις γυναίκες,  σε εκείνες δηλαδή τις ηλικίες που είναι εργαζόμενες και παραγωγικές αλλά και παράλληλα μεγαλώνουν και ανατρέφουν τα παιδιά τους.

Το σεμινάριο θα διενεργηθεί στη Σύρο όπου θα γίνει η πιλοτική εφαρμογή της και με τη νέα σχολική χρονιά θα εφαρμοστεί και στα υπόλοιπα νησιά του Νότιου Αιγαίου, αλλά και όπου αλλού στην πατρίδα μας μέσω των ανωτέρω συνεργασιών.

Σε αυτή την προσπάθεια μπορεί το σχολείο  να διαδραματίσει έναν εξαιρετικά σημαντικό ρόλο.

Τέλος, η παρέμβαση αυτή αποτελεί έναν ακόμη κρίκο στην καμπάνια ευαισθητοποίησης των πολιτών ώστε μέσα από την ενημέρωσή τους, να λάβουν μέρος στα  δωρεάν προγράμματα προσυμπτωματικών ελέγχων με τεστ Παπανικολάου για όλες τις γυναίκες της Σύρου ηλικίας 20 έως 65 ετών, που οργανώνονται από το Γενικό Νοσοκομείο Σύρου την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου και το Δήμο Σύρου- Ερμούπολης, που θα ξεκινήσουν εντός των επόμενων δύο ή τριών μηνών.

Το σεμινάριο θα έχει διάρκεια 8 εβδομάδων και θα ξεκινήσει στις  16/2/2015  με πρώτη συνάντηση δια ζώσης στοΕΚΦΕ Σύρου 6.00μ.μ- 8.00 μ.μ.,  για ενημέρωση των συμμετεχόντων του τρόπου διενέργειας του σεμιναρίου εξ αποστάσεως καθώς και την στοχοθεσία.

Οι  συμμετοχές θα γίνουν ηλεκτρονικά από την διεύθυνση :

https://docs.google.com/forms/d/1uvF1qhpl6i9Qt22TlH4aLqyW1V-tcGWsX-wNK73_u0I/viewform

Για πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στον κ. Σακελλαρίου Μίλτο 22810-86249, 6972204356 , και στον κ. Ευκαρπίδη Απόστολο τηλ 2281360568


Με την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης θα χορηγηθεί βεβαίωση συμμετοχής.

Επιμορφωτική Παιδαγωγική Εκδήλωση: «Η σημασία της μουσικής στην ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού».

Αστέρια να μαζέψω Κάνε μια ευχή

Αστέρια να μαζέψω...



Ένα τραγούδι που έγραψε η Ιωάννα Σολωμού για τα παιδιά του 3ου Νηπιαγωγείου και το Make a wish- Κάνε μια ευχή Ελλάδος. Μουσική: Νίκος Καναβάκης, Σεβαστός Λεβέντης, Νίκος Χαρινός

Στούντιο: Νίκος-Βάσω Καναβάκη

Τα παιδιά του 3ου Νηπιαγωγείου

Οι νηπιαγωγοί: Ιωάννα, Μαρία, Νίτσα